环境科学与资源利用论文_工程教育认证视角下环
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【摘要】文章目录 1 环境工程专业毕业设计的现状分析 1.1 毕业设计题目的来源及内容问题 1.2 毕业设计时间及进度安排问题 2 环境工程毕业设计改革措施 2.1 为教师提供企业实践锻炼机会,加强
文章目录
1 环境工程专业毕业设计的现状分析
1.1 毕业设计题目的来源及内容问题
1.2 毕业设计时间及进度安排问题
2 环境工程毕业设计改革措施
2.1 为教师提供企业实践锻炼机会,加强校企联合培养力度
2.2 加强专业课程设计管理,缓解毕业设计时间不足的矛盾
2.3 不拘泥于形式,拓展毕业设计选题来源
2.4 协调好毕业生考研、就业与毕业设计工作的关系
2.5 提高学生毕业设计完成质量
2.6 以加强毕业生工程思维培养为目的,展开毕业设计工作
3 结论
文章摘要:以环境工程工程教育认证为背景,对毕业设计进行实践教学改革具有十分重要的现实意义。深入分析毕业设计实践教学环节当前存在的具体问题,并从加强教师实践经验、加强专业课程设计管理、拓展毕业设计选题来源、协调毕业论文与考研及就业之间的关系、提高毕业设计质量及培养学生工程思维六方面对环境工程专业毕业设计实践教学环节提出改革措施。
文章关键词:
论文分类号:X5-4;G642.477
文章来源:《环境工程》 网址: http://www.hjgczzs.cn/qikandaodu/2021/1209/903.html
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