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期刊信息

刊名：环境工程
主办：中国环境科学学会环境工程分会;中冶建筑研究总院有限公司
主管：中国钢铁工业协会
ISSN：1000-8942
CN：11-2097/X
语言：中文
周期：月刊
影响因子：0.979005
被引频次：67299
数据库收录：
中文核心期刊(2017);CA化学文摘(2013);CSCD中国科学引文库(2019-2020);统计源期刊(2018);期刊分类：环境与安全

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来源：环境工程 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-06-24

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】小说类文本教学一般要抓住人物、情节和环境三个要素展开。每一个要素都有丰富的价值。在教学环境要素时,教师可引导学生通过想象、对比、思辨等方式感受环境在渲染氛围、推动情

小说类文本教学一般要抓住人物、情节和环境三个要素展开。每一个要素都有丰富的价值。在教学环境要素时,教师可引导学生通过想象、对比、思辨等方式感受环境在渲染氛围、推动情节、刻画人物等方面所具有的效果,进而提升阅读与习作素养。

文章来源：《环境工程》网址: http://www.hjgczzs.cn/qikandaodu/2021/0624/755.html

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